| 교수명 : 이상화 개설학기 : 2004년 2학기 사회영역교양 |
| |
| 강의개요 | |
|
교 과 목 명 : 생명.사회.정의
개설전공 : 여성학과
학수번호 및 분반 : 10772-01
시 간 : 3학점 3시간
교 수 명 : 이상화
연 구 실 : 인문관 324호
연 락 처 : 011-9195-2360
E-Mail : sepum@ewhawoman.or.kr
1. 강의목표
① 생명에 대한 사회적 문제의식 갖기
② 생명에 대한 인문학적, 정치경제적, 사회적 의미와 맥락을 이해하기
③ 생명과학의 발전과 세계화(globalization) 과정이 생명에 미치는 영향을 파악 하기
④ 생명에 대한 개념을 인간중심주의에서 환경, 생태 차원까지 확장시키기.
2. 수업방법 및 활용매체
1) 수업은 교수의 강의와 영상물 보기, 소집단 토론,
그리고 특강 (환경/생명운동, 평화운동, 여성운동의 이론가 혹은 현장 활동가) 으로 이루어진다.
2) 활용매체는 OHP . Power Point , 인터넷 상의 community
3. 과제물
1) “아무 것도 사지 않은 날”에 대한 보고서
2) 서울환경영화제(2004.10.22- 10. 26) 참가 보고서
3) 소그룹 토론 보고서
4. 성적평가방법
1) 과제물 : 20점
2) 출결석 : 10점
3) 중간시험: 30점
4) 학기말 시험 : 40점
5. 교재 및 참고문헌
1) 교재는 이 강의를 위해 편집한 “Reader"입니다. (지난 학기에 시용한 것과 다른 reader입니다)
2) 참고문헌
* 더글라스 어미스/ 김종철 ,『경제성장이 안되면 우리는 풍요롭지 못할 것인가』, 녹색평론사 ,2002.
* 토다 키요시/ 김원식, 『환경학과 평화학』, 녹색평론사, 2003.
* 도날드 킬/ 박경미, 『 생태학적 치유 - 기독교적 전망 』, 이화여대 출판부, 2003.
* 유은하, 『아이들에게는 전쟁이 없다』, 열림원, 2003.
* 문순홍, 『생태학의 담론』, 솔, 1999.
*슈마허 외, 골디언 밴턴 브뤼크 엮음/ 이택임, 『자발적 가난-덜 풍요로운 삶이주는 더 큰 행복 』, 그물코, 2003.
* 제레미 리프킨 지음/이정배 옮김, 『생명권의 정치학』, 대화출판사, 1996.
* 레스터 브라운/한국생태경제연구회,『에코 이코노미 : 지구를 살리는 새로운 경제학』, 2003. 도요새.
* 캐롤린 머천트/허남혁, 『레디컬 에코로지-쟂빛 지구에 푸른 빛을 찾아주는 방법』,
이후, 2001.
* 존 더 그라프., 데이비드 왠, 토마스 네일러/박융희, 『어플루엔자-풍요의 시대, 소비중독 바이러스 』, 한숲, 2003.
* 미치오 가루/ 김승옥, 『비전 2003; 세계석학 150명이 진단하는 3대 첨단기술 혁명과 세계경제』, 작가정신, 2003.
* 레이먼드 머피 지음/ 오수길외 옮김, 『합리성과 자연-변화하는 관계에 대한 사회학적 탐색 』, 한울 아카데미 .2000.
* 제리 맨더, 에드워드 골드스미스 편저/ 윤길순, 『위대한 전환- 다시 세계화에서 지역화로』, 동아일보사, 2003.
* 조지 리치/김종덕, 『맥도날드 그리고 맥도날드 화 -유토피아인가 디스토피아인가』, 시유시, 2000.
* 최병두외 지음, 『녹색전망-21세기 환경사상과 생태정치 』, 도요새, 2002.
*. 글렌 예페스/이수영 외 옮김, 『우리는 매트릭스 안에 살고 있나_ 매트릭스의 철학, 매트릭스의 과학』, 굿모닝 미디어, 2003.
* 밀브래스지음/이태건외 옮김, 『지속가능한 사회-새로운 환경 패러다임의 이해』, 인간사랑, 2001.
* 반다나 시바/한재각 외 옮김, 『자연과 지식의 약탈자』, 당대, 2000.
* 마리아 미스. 반다나 시바, 『에코 페미니즘』, 창작과비평사, 2002.
* 프로조프 카프라, 『히든 커넥션 』,, 2003. 휘슬러
6. 강의내용 : .
제1주
강의 진행에 대한 소개
설문조사
제2주
왜 새로운 패러다임이 필요한가?
“아무 것도 사지 않은 날”
제3주
지배적 패러다임: 인간중심주의, 남성중심주의, 서구중심주의
제4주
ecology-economics- ethics: 생태적 패러다임
제5주
McDonaldization : 합리성의 비합리성
제6주
과학기술의 발달과 생명(1)
: 21세기 기술혁명은 우리를 물질, 생명, 정보의 지배자로 만들어 주었는가?
제7주
과학기술의 발달과 생명(2)
: 윤리없는 과학기술과 도덕 없는 경제
*소집단 토론
제8주
중간시험
제9주
세계화와 생명 (1): 세계화의 엔진
“서울환경영화제” 참관
제10주
세계화와 생명 (2): 생명의 식민화
* 소집단 토론
제11주
에코 페미니즘(1): 생명, 여성, 자연
특강 (2)
제12주
에코 페미니즘(2): 페미니즘과 ecology
제13주
생태적 정의(1)
특강 (3)
제14주
생태적 정의 (2)
제15주
강의정리 및 학기말 시험
*강의내용과 순서 그리고 수업방법은 수강생 설문조사의 결과와 특강 일정에 따라 변경될 수 있습니다
|
|
